童年游戏玩泥人怎么玩
摘要童年游戏玩泥人怎么玩1、《捏泥人》教案,精选15篇,作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。2、那么写教案需要注意哪些问题呢。以下是小编帮大家整理的《捏泥人》教案,欢迎阅读与收藏。1、了解...
童年游戏玩泥人怎么玩
1、《捏泥人》教案,精选15篇,作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。
2、那么写教案需要注意哪些问题呢。以下是小编帮大家整理的《捏泥人》教案,欢迎阅读与收藏。1、了解乐曲旋律和结构,并随段音乐的节拍表现捏泥人欣赏泥人的动作,体验和表达欢快的情绪。
3、2、创编泥人造型,感受段音乐优美舒缓的情绪。3、在与同伴协作的过程中体验相互合作的快乐。
4、4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。5、培养幼儿乐观开朗的性格。1、音乐《喜洋洋》。2、有捏泥人的经验。
5、一,导入小朋友,你们捏过泥人吗。捏泥人要做哪些动作呢。根据幼儿回答,带幼儿有节奏的说做动作,二,了解音乐《喜洋洋》。
童年游戏玩泥人怎么玩
1、1、捏泥人是件很开心的。事,我们为它配上一段好听的音乐,让我们一起听着音乐来做捏泥人的动作吧。完整欣赏《喜洋洋》音乐,提问:你听了这首乐曲有什么样的感觉。
2、2、这段音乐共有几段,每段是不是一样,有什么不一样的地方。再次欣赏音乐,
3、3、分段欣赏,区分段的不同。三,用捏泥人的动作,配合体会《喜洋洋》乐曲段音乐的欢快节奏。1、教师示范做捏泥人动作。
4、边做团搓压捏的动作,边念:团,团,团脑袋;搓,搓,搓胳膊;压,压,压身体;捏,捏。2、幼儿练习,一起随着音乐节奏做捏泥人的动作。第一遍:儿歌提示。第二遍:捏大泥人。
5、四,创编泥人造型,随段音乐用舒缓的动作表现。1、教师示范泥人造型。师随段音乐,与一幼儿合作,捏成泥人小丑,2、引导幼儿感受造型过程。